По традиции, во вторую субботу февраля в Азовском центре помощи детям (Детском доме) прошла встреча выпускников — праздник большой и дружной семьи.
По словам директора Центра Е.А. Байер, это самый важный день для каждого педагога:
– День, когда встречаешь людей, которых ты растил, о которых ты заботился, за которых переживал, понимая, как сложно и трудно им будет в этой жизни. Каждый год я с трепетом ожидаю его, чтобы убедиться: мои мечты о каждом ребенке все же осуществились. Что дети, по большому счету, стоявшие у края пропасти, счастливы, успешны, благополучны. Создают свои семьи, не обижаются на своих родителей, движутся вперед и дают пример для подражания другим. Наверное, это самая большая награда.
— К нам приходили с букетами цветов даже выпускники 70-х годов и были очень удивлены большим позитивным переменам в Детском доме, — говорит руководитель Службы сопровождения выпускников Р.Л. Арутюнян. — Очень трогательно, когда они общаются друг с другом, рассказывают о себе, вспоминают прошлые годы, по-доброму отзываются о воспитательном процессе, протекавшем внутри Детского дома и позволившем им достаточно успешно адаптироваться в социуме.
Следует отметить, что выпускники Центра не уходят в никуда, испытывая растерянность, трудности в выборе дальнейших жизненных путей. Как родители пристально следят за своими подросшими детьми, так специалисты учреждения постепенно и осторожно вводят их во взрослую жизнь, помогают впервые выстроить и организовать жизненное пространство. Причем подготовительная работа начинается задолго до выпуска через овладение социально-психологическими знаниями и формирование навыков, необходимых для самостоятельного проживания. При постинтернатном сопровождении попечение выражается в мониторинге личностного и профессионального самоопределения, социально-правовой защищенности ребят, а также оказании им материальной, юридической, консультативной, психологической поддержки. Педагоги Центра отслеживают процесс получения жилья, помогают в устройстве на новых квартирах и так далее. Если что – подключают общественные фонды, Попечительский совет Центра.
И в адаптационный период, и после большую роль играет заложенное в выпускниках чувство коллективизма. Они навсегда остаются семьей, держатся друг друга, помогают друг другу в решении бытовых проблем.
— Нам, — говорит Р.Л. Арутюнян, — хочется построить свою работу так, чтобы увидеть результат. А для этого нужно приложить еще немало усилий. Часто встречаться, общаться, проводить «круглые столы», взаимодействовать с социальными институтами. Для этой же цели создали Клуб выпускников.
Воспитанники Центра уверенно смотрят в свое будущее. Вечер встречи для них — не только праздник с концертом, чаепитием, улыбками и светлыми воспоминаниями. Его главные герои – выпускники – их надежный ориентир, главное доказательство того, что мощный труд педагогов и стремление чего-то достичь вкупе могут творить чудеса.
Чтобы не быть голословной, приведу истории бывших воспитанников Центра.
Елена
Елена В. воспитывалась в Детском доме с четырех лет. Получила сначала среднее общее образование, а затем высшее педагогическое. Восемь лет преподавала физкультуру в родном Детском доме. Сейчас преподает в ГБПОУ РО №45, но по-прежнему остается одним из самых частых гостей Центра:
— Я тут постоянно. Помогаю, общаюсь с детьми. Это мой второй дом на всю жизнь. Люди здесь работают добрые, отзывчивые, всегда готовые помочь советом и делом.
Сергей
Сергей Ш. воспитывался в Детском доме вместе с двумя сестрами – Ириной и Надей. У всех ребят судьба сложилась вполне благополучно. Девочки выбрали профессию педагога, а Сережа в 2007 году поступил на юридический факультет Рязанской академии федеральной службы исполнения наказаний. Уже пятый год работает в главном управлении ФСИН начальником отряда в исправительной колонии №2.
— Сегодня я приехал с отличным настроением. Это моя семья. Дни, проведенные в Детском доме, вспоминаю только с радостью. Спасибо педагогам, что вложили в меня силы и душу, привили добросовестное отношение к труду и учебе.
Елена и Татьяна
Девочки попали в Азовский центр помощи детям, когда Елене было 7 лет, а Татьяне 9. Елена — младшая сестра, она скромная, дружелюбная и застенчивая. Очень ответственно относилась к труду, любила ухаживать за комнатными растениями. Успешно преодолела все трудности. Выбрала профессию швеи и после окончания училища поступила в Южный Федеральный Университет. Сейчас она работает в родном доме. Имеет двоих сыновей, которые учатся в школе. Она получила жилье в г. Семикаракорске, но не захотела уехать из родного края, где ей всегда помогут, обогреют квалифицированные специалисты Центра. Елена рассказала, что самое главное, чему они научились, – это «взрослой» жизненной позиции: способности принять решение и нести за него ответственность.
Татьяна счастлива в браке, имеет одного ребенка, окончила педагогическое училище, затем поступила в Южный федеральный Университет. Работает воспитателем в дошкольном учреждении.