В осуждающе-страдальческом восклицании Шарика «а ещё пролетарий» писатель иронически намекнул, что нравственным ориентиром нового общества, в сознании каждого и даже собаки, теперь является идейный пролетарий, а не какой-то там: профессор Преображенский, священник, инженер, учитель или кто-то иной, далёкий от новой морали. Большевикам очень хотелось надолго удержать свою идеологию и свой эксперимент в России.
На первом этапе важно было создавать, направлять и держать под контролем новый генофонд будущего социалистического общества. Нужно было добиться, чтобы у подрастающего поколения выработалась несминаемая идеология социализма, одно общее направление мыслей, не допускавших что-то «делать против ветра». Молодого человека необходимо было оградить от самокопаний в душе, от размышлений, порождающих: анархизм, шовинизм, комформизм, терроризм и прочие устремления, которые могли губительно влиять на новую идеологию и советскую государственность. Нужно отдать должное советской власти. Она вовремя узрела в детях свою будущность, окружив их заботой и вниманием, подобно огородникам, выращивающим рассаду по весне. Не случись это вовремя, советские русские вряд ли выиграли бы войну с фашистской Германией и, как следствие, не прорвались бы первыми в космос. Уже в 1923 г. в Азове появились пионерские отряды. На этом редком снимке один из азовских пионерских отрядов в 1925 году.
Дочери капитана Гордикова, родившиеся в царской России, теперь стали детьми Октября. Мария, Таисия и Лидия Гордиковы — одна за другой пошли учиться в азовскую советскую школу №1, преобразованную из мужской гимназии. В вестибюле школы каждое утро школьников встречал красный лозунг: «Дети Октября, юные пионеры! К строительству социалистического общества будьте готовы!» Пользовавшийся авторитетом среди учителей школы и родителей Андрей Семёнович Гордиков был избран председателем школьного родительского комитета. Его подрастающим дочерям, бесспорно, не хватало материнской заботы. Не всякая женщина могла решиться заменить им мать и соединить свою судьбу с суровым на вид — Гордиковым. Но капитан внушал столько положительных достоинств, что такая женщина появилась.
Она носила редкое имя — Мирра. Малявина Мирра Фёдоровна, родилась в дворянской семье в Харьковской губернии. В молодости вышла замуж за человека военного. Её муж, полковник царской армии, решил спасаться от «милостей» Октябрьской революции. Вместе с Миррой они бежали в конце 1917 года — на Дон, в Ростов, где ещё держалась власть атамана Каледина. Но и здесь их ждала плохая участь. Через некоторое время полковник пропал без вести в трагических наворотах Гражданской войны. В 1923 году между вдовцом Гордиковым Андреем Семёновичем 1885 г.р. и вдовой Гитаненко Миррой Фёдоровной 1894 г.р. был зарегистрирован брак. В том же году, у Андрея Семёновича и Мирры Фёдоровны родилась дочь Елена.
Так у капитана Гордикова в советское время, как догадался читатель, появилась дочь полудворянского происхождения. В обновлённой семье царили строгость и справедливость. На совместной детской фотографии сёстры Гордиковы расположены в возрастном порядке: Елена, Лидия, Таисия, Мария. В глаза бросается остриженная голова у Лидии как пример наказания за серьёзную провинность. В лицах старших сестёр заметно сочувствие к Лиде, испытующей горестное смущение. «Азовское детство дразнило нас всякими соблазнами, — вспоминала Лидия Андреевна. — Воспитывали нас очень строго. Многое приходилось терпеть. Такое воспитание помогло нам достойно прожить свою жизнь и оставаться на слуху хорошими людьми».
Дом Гордиковых находился недалеко от порта. Нужно было только спуститься по спуску Розы Люксембург, чтобы оказаться на азовском причале. Дети бегали сюда, чтобы успеть дружно помахать вслед отцу, отплывающему в очередной рейс на пароходе, теперь уже — «Красный моряк».
Младшая жизнерадостная Лена стала любимицей семьи. На фотографии 1935 года, выполненной в азовском парке, Лена Гордикова — вторая слева. Если внимательно всматриваться в фотографию девичьей компании — в их радостные лица, причёски, обувь, одежду — можно многое понять из советской действительности 30-х годов. Советская власть не ошиблась в идеологии формирования человека нового типа для социалистического общества. Пожалуй, одним из значительных достижений советской власти и правящей ВКП(б) в этом направлении явилось всеобщее бесплатное образование, небывалое окрыление молодёжи примерами героизма, массового энтузиазма и оптимизма, невзирая на трудности нелёгкого времени.
